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一、高校建筑类专业BIM人才培养存在的问题

（一）BIM人才培养观念淡薄

（二）以BIM技术为核心的课程体系还未建立

（三）BIM实践教学方法不够丰富

（四）BIM专业教师队伍匮乏

（五）BIM教学管理机制不完善

二、基于BIM技术的人才培养举措

（一）强化以BIM技术为核心的人才培养观念

（二）建立以BIM技术为核心的课程体系

（三）丰富实践教学方法

    1. 基础阶段：案例教学法

    2. 提升阶段：建构教学法

    3. 实践阶段：体验教学法

（四）建设基于BIM技术的专业教师队伍

（五）完善基于BIM技术的教学管理机制

文章摘要:立足新工科建设,当前高校建筑类专业BIM技术人才培养中存在人才培养观念淡薄、课程体系还未建立、实践教学方法不够丰富、专业教师队伍匮乏、教学管理机制不够完善等问题。基于BIM技术的人才培养应强化以BIM技术为核心的人才培养观念,建立以BIM技术为核心的课程体系,丰富实践BIM技术教学方法,建设基于BIM技术的专业教师队伍,完善基于BIM技术的教学管理机制,助力各高校建筑类专业教学质量提升,致力于培养创新性、综合性、复合型的高质量建筑类专业人才。

文章关键词:

论文分类号:TU17;G642;TU-4

文章来源：《教学管理与教育研究》 网址: http://www.jxglyjyyj.cn/qikandaodu/2022/0126/1367.html