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市教研中心对威海四中基础年级进行有效教学视

来源:教学管理与教育研究 【在线投稿】 栏目:综合新闻 时间:2020-10-02

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【摘要】:9月28日,威海市教研中心祝广文主任带领各科教研员组成的视导专家组对威海四中基础年级进行了“有效教学”视导,王玉洁校长、于春波副校长、张华超副校长、刘强副校长及基础年

9月28日,威海市教研中心祝广文主任带领各科教研员组成的视导专家组对威海四中基础年级进行了“有效教学”视导,王玉洁校长、于春波副校长、张华超副校长、刘强副校长及基础年级全体一线教师参加了本次活动。

视导组成员深入课堂听课,听取了高一、高二年级各学科课堂教学共22节,深入了解一线教师对新课标的研究及新教材的使用情况,考察课堂教学方式方法、课堂教学效果和教师教学能力等。课后,各学科分组进行了课例研讨分析,各科教研员与执教老师及学科教研组进行了面对面的交流和指导,教研员对教学设计和课堂教学进行了点评,在肯定优点的同时也对课堂教学提出了中肯的意见和建议,老师们认真聆听,虚心学习,及时进行反思和修改,获益匪浅。

在视导反馈环节,各科教研员老师对学校开展的“目标、评价和教学一致性”研究的扎实落地给予了充分的肯定,对新课程下的情境式教学策略应用给予了充分的肯定,对师生展现的新活力、新气象给予了高度的赞扬。祝主任代表专家组提出了三点建议:一是高一年级从全面育人的高度,做好高一新生的入轨教育,培养良好的道德品性、学习习惯和生活习惯;二是高二年级强化选课走班下的教育教学管理工作,既满足学生个性化需求,助力学生多元化成才,又促进教师业务素养的提升;三是关注劳动教育、信息技术等学科的新变化,开足开齐课程。王玉洁校长代表学校对市教研中心的视导工作表示感谢,学校将通过学科教研会、订单教研和集体备课等形式开展“基于学情的学习目标确定”研究,进一步深化教学评一致性研究工作。

此次教学视导不仅是对学校教育教学管理的考察,更是对新课程、新高考改革背景下新教材应用实施工作的全方位指导和引领。威海四中将以此为契机,认真落实视导组的指导意见,正视问题和不足,深挖新课程和新高考改革内涵,夯实素养教学研究成果,助力四中学子综合素养的提升,力争教育教学质量再上新台阶。

【来源:威海市教育局】

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